新冠疫情急如星火，特殊宝贝坐立不安。为了缓解家长看顾特殊宝贝的难度，让孩子们在学校或机构习得的能力不因假期延长而大幅倒退，我们会陆续推出一些简单的居家亲子小游戏，希望能为每个特殊孩子平稳渡过这段特殊时期助一臂之力。

七、交通公园

目的或类型：拟声游戏

用具：音乐《火车轰隆隆》《小汽车》等

玩法：

家长跟孩子一起用动作、声音扮演相关的交通工具，如火车“轰隆隆”或者“呜呜呜”、汽车“布布布”或者“滴滴滴”，自行车“叮铃铃”或者“叮叮叮”。甚至模拟交通工具的场景，如火车钻山洞、小汽车载乘客、自行车送外卖等。还可以结合网络音乐《火车轰隆隆》《小汽车》等进行表演。

---

八、我做你猜

目的或类型：注意力游戏

用具：无

玩法：

一个人做动作，另一个人猜是什么意思，比如“飞机”“看书”“吃香蕉”“恭喜发财”。对于有分类能力的孩子，可以给他指定一种类型的内容来出题，如“做家务”“水果”“表情”等。可以在指定时间内记录做对的个数，两者PK。

---

九、伊比丫丫

目的或类型：感知觉游戏

用具：奥尔夫音乐《伊比丫丫》

玩法：

搜索奥尔夫音乐《伊比丫丫》，跟着音乐的节奏，在歌词“丫”或“丫丫”的时候，家长给孩子做压一压的按摩，如手掌、手臂、肩膀、背、腿等。当孩子熟悉了音乐之后，可以由一位家长协助孩子，给另一位家长做按摩。

---

十、小动物找食物

目标：能注意倾听对方说话，喜欢参加游戏活动。

用具：

1、小花猫、小鸡、小鸭子、小黄狗头饰若干、筐若干。

2、小鱼、虫子、小虾、骨头卡片若干放在场地周围。

玩法：

1、家长与孩子分别选一种头饰戴上说:“我是小花猫、我是小鸭子……”家长带领孩子跑一跑、跳一跳。

2、孩子边说儿歌边找食物，找到后做吃的动作并放入小筐，鼓励学生找得越多越棒。游戏反复进行。

附儿歌：《小动物怎么叫》
小花猫，喵喵喵，捉到老鼠喵喵喵。
小小鸡，叽叽叽，找到虫子叽叽叽。
小鸭子，呷呷呷，吃到鱼虾呷呷呷。
小黄狗，汪汪汪，啃着骨头汪汪汪。

---

十一、我来练习发音

目标：帮助学生学习语言，练习发音。

用具：各种玩具

玩法：

1、在小动物玩具上系一个绳子，引导学生一边拉小动物走，一边模仿小动物的叫声，如小狗“汪汪汪”小鸭子“呷呷呷”，小鸡“叽叽叽”。

2、用纸折一小飞机，在屋里放飞，并说“飞了，飞了”，让学生试着扔飞机，并模仿发音“飞，飞”。

3、给学生一个彩色气球，把气球抛向高处，并说“高了，高了”，引导学生抛气球并模仿发音。

游戏说明：

1、应该让学生注意看口形，发音要一个一个教，以便学生模仿。

2、此游戏目标是发言练习，如果没有上述玩具可选用家里有的玩具，配  合发音即可。（如：小汽车“滴滴滴”）

---

十二、全家总动员

目标：注意力、互动

用具：报纸、音响

玩法：

1、找到一张报纸在旁边站好，游戏开始后听音乐踏步，音乐停止时马上站到报纸上。如果脚在报纸外的则被出局。

2、一次活动后如没有出局的，则对折一次报纸，再继续游戏，直到有出局为止。

3、此游戏可循环玩。

>>>点击查看： 体育健身——特殊儿童居家亲子小游戏（一）

>>>点击查看： 体育健身——特殊儿童居家亲子小游戏（三）

（资料来自：来自广州特好工作室，公众号：特好工作室）