快速用力呼气法是先尽量用鼻深吸气，然后用力快速地将气流从口腔呼出，从而增加肺活量，提高言语呼吸支持能力。

一、适应症：主要适用于呼吸支持不足的特殊儿童。

二、动作要领：深吸气，再快速用力呼出。

三、主要步骤：

步骤一：动作要领的学习

利用图片，让儿童体会深吸气后快速用力呼出的感觉,可通过吹羽毛、吹蜡烛、吹纸青蛙等活动进行。

例如：

单元音/ɑ---/ 

 吹蜡烛

吹纸青蛙

   

步骤二：无意义音节的快速用力呼气训练

儿童深吸一口气，然后快速呼气的同时发无意义音，如/p/、/t/、/k/、/c/、/ch/、/q/等。

例如：

/p/ 

/t/            

   

步骤三：单音节词的快速用力呼气训练

儿童深吸一口气，然后快速用力呼气的同时发单音节词，如爬/pa/、兔/tu/、哭/ku/、菜/cai/、车/che/、球/qiu/等，训练时可配以图片来增加趣味性。

例如：

/pa/

 /pa/            

   

步骤四：双音节词的快速用力呼气训练

儿童深吸一口气，然后快速用力呼气的同时发双音节词，如泡泡/pao pao/、葡萄/pu tao/、太阳/tai yang/、开学/kai xue/、草屋/cao wu/、锄头/chu tou/、气球/qi qiu/，训练时可配以图片来增加趣味性。

例如：

/pao pao/ 

/pao pao/            

   

四、康复云平台：云课件

资料来源：黄昭鸣、朱群怡、卢红云《言语治疗学》与嗓音言语障碍功能检测与矫治仪

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